Pengenalan pra literacy pada anak usia dini merupakan keniscayaan untuk mendukung kemampuan literacy digital di abad 21. Pemahaman tentang pra-literacy tidak diartikan sebagai keharusan anak PAUD mampu membaca-menulis-berhitung sebagaimana pemahaman pada umumnya, akan tetapi pra literacy ditekankan pada pengenalan buku untuk penumbuhan minat baca pada anak-anak sejak usia dini